Los edificios escolares son algunos de los mayores consumidores de energía del sector público. Calefacción para aulas mal aisladas, iluminación obsoleta, sistemas de climatización ineficientes y cubiertas que llevan décadas sin renovarse. La factura energética de un centro educativo puede representar uno de los mayores gastos operativos del ayuntamiento o la entidad que lo gestiona.
Y la mayor parte de ese consumo es evitable.
El Gobierno central lo sabe y en junio de 2026 tomó una decisión concreta: destinar 200 millones de euros del Fondo Nacional de Eficiencia Energética a mejorar la eficiencia energética y la climatización de los colegios y centros docentes públicos no universitarios de toda España. El programa se llama PREE Docente y es el mayor impulso a la rehabilitación energética del parque escolar español en años.
A esto se suman las convocatorias propias que las comunidades autónomas están poniendo en marcha con fondos FEDER, y en Galicia las líneas del INEGA que permiten a determinados centros y entidades acceder a ayudas adicionales.
¿Qué es el PREE Docente?
El PREE Docente no surge de la nada. Se enmarca en el Plan de Actuación para 2026 del Fondo Nacional de Eficiencia Energética (FNEE) y contribuye al cumplimiento del Plan Nacional Integrado de Energía y Clima (PNIEC) 2023-2030, que fija el objetivo nacional de reducción del consumo final de energía para el periodo 2021-2030.
Es además el tercer programa PREE aprobado en pocas semanas, lo que revela la dimensión de la apuesta pública por la rehabilitación energética del sector público:
- PREE Terciario: para edificios del sector terciario
- PREE Sanitario: para centros de salud y hospitales
- PREE Docente: para colegios y centros educativo
A quién va dirigido: los centros que pueden beneficiarse
El PREE Docente está dirigido exclusivamente a edificios de titularidad pública de uso docente no universitario. Esto incluye:
- Colegios de educación infantil y primaria (CEIP)
- Institutos de educación secundaria (IES)
- Centros de formación profesional públicos
- Escuelas oficiales de idiomas
- Conservatorios y escuelas de arte de titularidad pública
- Otros centros docentes públicos no universitarios
Un dato que afecta directamente a Galicia: el reparto de fondos entre comunidades será proporcional al número de centros docentes en cada territorio.

Qué actuaciones financia el PREE Docente
El programa es amplio en cuanto a las actuaciones elegibles. Todo lo que contribuya a reducir el consumo energético del edificio escolar y a incorporar energías renovables para su climatización puede ser subvencionable.
El PREE Docente financiará obras para:
- Adecuar la envolvente térmica de los edificios
- Mejorar la eficiencia energética de las instalaciones
- Utilizar energías renovables en las instalaciones de calefacción, climatización, agua caliente sanitaria e iluminación
- Incorporar sistemas de automatización y control, entre otras actuaciones
Los criterios específicos de cada actuación elegible, los costes máximos subvencionables y los requisitos técnicos concretos los definirá cada comunidad autónoma en su propia convocatoria. En Galicia, publicaremos todos los detalles en cuanto la convocatoria esté disponible.
Isberoal tiene experiencia en las tipologías de actuación que menciona el programa: instalaciones fotovoltaicas para autoconsumo, sistemas de aerotermia, mejoras de iluminación y sistemas de monitorización y control energético. Si tienes un centro educativo público y quieres evaluar qué actuaciones podrían aplicar a tu caso, contacta con nosotros para hacer un análisis previo gratuito sin compromiso.
El requisito mínimo: reducción del 10% del consumo energético
Las actuaciones objeto del PREE Docente deberán acreditar una reducción del consumo de energía final mínimo del 10% del edificio en su conjunto, o de las instalaciones específicas objeto de la intervención.
Este porcentaje es el umbral mínimo para acceder a la ayuda. Cuanto mayor sea el ahorro acreditado, mayor podrá ser la intensidad de la subvención que establezca cada comunidad autónoma en su convocatoria.
Lo que sí podemos anticipar, por analogía con otros programas PREE ya convocados, es que la acreditación del ahorro habitualmente se realiza mediante certificados de eficiencia energética del estado actual y del estado previsto tras las actuaciones. En cualquier caso, publicaremos los requisitos concretos en cuanto esté disponible la convocatoria
Cómo se gestionará en Galicia: lo que sabemos y lo que está por definir
El PREE Docente tiene gestión territorializada. Eso significa que cada comunidad autónoma definirá en su propia convocatoria los criterios específicos, el alcance, la intensidad de las ayudas y los requisitos para acceder a ellas. Los gobiernos regionales también podrán determinar el régimen de aplicación: concesión directa (primero en llegar, primero en obtener) o concurrencia competitiva (puntuación por criterios).
Lo que todavía no sabemos es cuándo abrirá la convocatoria gallega ni en qué régimen se aplicará. Lo que sí sabemos es que el plazo del programa finaliza el 31 de diciembre de 2030 y que los fondos se irán asignando a medida que cada comunidad autónoma los gestione.
La clave para los ayuntamientos gallegos: el momento de preparar el proyecto técnico y la documentación es ahora, antes de que abra la convocatoria. Un proyecto bien preparado puede presentarse el primer día que abra el plazo. Un proyecto que empieza a prepararse cuando ya está abierta la convocatoria llega tarde si el régimen es de concesión directa o con documentación incompleta si es competitivo.
Por qué los colegios son candidatos ideales para la fotovoltaica y la aerotermia
Más allá de las ayudas, hay razones técnicas y económicas muy concretas por las que los centros educativos son especialmente adecuados para estas actuaciones:
Consumo diurno en días laborables. Los colegios consumen energía principalmente de lunes a viernes en horario de 8:00 a 17:00. Ese perfil coincide casi exactamente con las horas de mayor producción solar y con las horas de mayor eficiencia de las bombas de calor. El resultado es un autoconsumo fotovoltaico muy alto y un rendimiento energético óptimo de la aerotermia.
Cubiertas grandes y libres de obstáculos. Los centros educativos suelen tener cubiertas planas o de poca pendiente con gran superficie disponible, sin elementos que generen sombra. Esa superficie se traduce directamente en potencia fotovoltaica instalable.
Vacaciones de verano como ventaja. Durante julio y agosto, la irradiación solar en Galicia es máxima. Los colegios están cerrados o con actividad mínima. Los excedentes de producción fotovoltaica se pueden volcar a la red a cambio de compensación económica, generando ingresos adicionales para el municipio o entidad gestora.
Impacto pedagógico. Una instalación solar visible en el tejado del colegio tiene valor educativo directo: los alumnos aprenden sobre energía renovable con una instalación real en su propio centro. Es un argumento que muchos ayuntamientos valoran al comunicar la inversión a sus vecinos.
Cómo puede ayudar Isberoal a los centros educativos de Galicia
En Isberoal tenemos experiencia instalando sistemas fotovoltaicos y de eficiencia energética en Galicia. Acompañamos a los ayuntamientos y entidades gestoras en todo el proceso:
Estudio previo gratuito. Evaluamos el consumo del centro, la superficie de cubierta disponible y las actuaciones con mayor retorno para diseñar el proyecto óptimo.
Coordinación del certificado energético. Coordinamos la elaboración del certificado energético actual y del mejorado, necesarios para acreditar el requisito de ahorro del 10%.
Proyecto técnico completo. Elaboramos el proyecto con toda la documentación requerida por el programa: memoria técnica, presupuesto desglosado, especificaciones de equipos y planos.
Tramitación de la solicitud. Preparamos y presentamos toda la documentación ante el organismo gestor gallego en cuanto abra la convocatoria.
Instalación certificada. Realizamos la instalación fotovoltaica, la aerotermia y las demás actuaciones con todas las certificaciones técnicas necesarias.
Justificación de la ayuda. Gestionamos la documentación de justificación para que el ayuntamiento o la entidad gestora reciba el pago de la subvención concedida.



